幼升小面试:思维能力比知识更重要

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幼升小面试:思维能力比知识更重要

  跟着幼升小入学面试的持续结束,豪情亲热的家长咱咱们颠末过程孩子的回忆,纷纷在网上晒起了各小学的面试题目。

语文、数学、英语、体育、才艺、家庭基本信息等,是多数家长总结的考查内容。   因为不能跟随孩子进入考场,家长咱咱们只得颠末过程孩子的转述来停止面试胜利与否的自我判断,心中环ξ逦杂陈。 e度论坛网友家长记载:孩子说她看到老师打的分,第一题(口算)是20分,后面都是10分,没有空着的,可总分是90分孩子问我,我觉得每道题都答对了,是不是满分便是90分啊?我说是,你得的便是满分。

明知道不能苛求,孩子表示得已经很不错了,心里却有点不舒服,孩子哪点出错了呢?唉,想当初孩子考幼儿园出错时我就这心态,三年曩昔了,一点没变,啥时能淡定呢?  孩子可真不容易,考了个够,赶上考大学了。

也许是家长咱咱们对付孩用登上一个台阶都给予了过度的存眷,也许非是入学面试的广度、深度令成人咋舌,难怪,家长咱咱们在获得孩子的小学录取通知单后,收回了不管怎么样,终于上岸了的感叹。   思维能力强于知识节制  教委明白规定,幼儿园升入小学免试就近入学,所以咱咱咱们不会睁开动笔考试的项目。

东城区景泰小黉舍长陈培荣奉告记者,因为今年报名门生人数浩繁,在满意了片内门生就近入学的需要外,其余只能颠末过程择优的办法停止招生。

虽然家长存有牢骚,但这是不行改变的导。 那些没有可以或许或许被录取的孩子并不是不好,只是在大环境下,相对而言同别的小孩子相比,在学前教育方面稍有欠缺罢了。

黉舍对对裼的定位是,颠末过程面试考查门生的学前教育程度、思维能力和习惯养成。   详细说,入学面试对付思维能力的考查重要侧重数学方面,但判断的根据并非是孩子对付教师的提问能否正确作答,更重要的是观察其在教师的启发之下会不会自立思虑。 其次,入学面试是为了了解孩子的学前教育环境。 面试教师颠末过程同孩子的交换,如询问家在哪里,父母从事什么工作,一年有几个季节,父母和孩子的生日等简略内容,观察其语言表述能力。 第三,面试过程也是一个孩子生活、行为习惯停止自然展现的过程。

如注意力是否会合,是否能有听的习惯等。

  值得一提的是,黉舍每一年的面试侧重点及试题家有所变更。 其重要原因并非是黉舍刻意而为,而是因为如今孩子接受的学前教育都非:谩孩子咱咱们考试后会和家长学舌,考思道题,每道题分离是什么内容等。 甚至黉舍当天举行的面试,第一个考生走出考场后,后面的考生就能立刻了解到黉舍的考查成就了。

黉舍不得不根据每一年的环境有卵√,并在考试中停止随时调剂。   咱咱咱们并不考查孩子在学前教育中学到了多少知识,毕竟,如今有的幼儿园只因此开拓智力为准,而不因此知识传输为重。

陈校长夸大,最重要的是看孩子颠末过程老师的引导,能否以此停止有用的思虑。

如果小学入学就考到拼音、算术等小学内容的话,其间接结果便是未来的幼儿教育会走偏。 1。


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