河北省平泉四海中学人教部编版八年级上册语文课件:22 愚公移山(共12张PPT)

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河北省平泉四海中学人教部编版八年级上册语文课件:22 愚公移山(共12张PPT)

资料简介:沈丽琴学习目标:1、分析故事情节和人物形象。 2、理解故事的寓意,感受愚公精神。

3、学习本文对比和衬托的艺术特色。 1、愚公要移的是两座什么样的山?2、愚公为什么要移山?3、移山的目的是什么?4、倒土的地点是哪里?5、他们是怎样具体行动的?6、山最终移掉了吗?7、愚公决心移山要克服哪些困难?自主学习合作探究(一)、分析智叟和愚公妻的不同态度。 (二)、1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里?2.你认为谁的观点正确?这两个人物所说的话,表面上有相似之处,但目的全然不同,从他们说话的措辞和语气便可看出。 1、愚公之妻是从“献疑”的角度说的。

“以君之力”,“曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何”,语气较轻,带有关心的语气,说的是她的真实想法。

但她并不反对移山,所以接着就提出移山过程中必须解决的重要问题:“焉置土石”。

愚公之妻和智叟对愚公移山的态度是否相同?2、智叟则显然是讥笑和责难愚公,阻止愚公移山。 “甚矣,汝之不惠”是很严厉的责备口气,“残年[来自e网通客户端]。


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